
Мастер-класс: «Ребенок с нарушениями поведения в образовательном пространстве»
20186-я зональная конференция психологической службы
Понятная для родителей упаковка БОС: ребёнок выполняет игровые упражнения и учится лучше управлять вниманием, импульсами и своим состоянием.
Родители часто слышат название “БОС-терапия”, но не понимают, что именно будет делать ребёнок и какой результат ожидать.
Перед программой важно понять, действительно ли ребёнку нужна такая тренировка и какие именно функции мы хотим поддержать: внимание, самоконтроль, эмоциональную устойчивость или учебную выносливость.
Есть отдельные сертификаты по нарушениям поведения, девиантному поведению и профилактике.

6-я зональная конференция психологической службы

Профилактика и коррекция девиации в образовательном учреждении
Родителю не нужно угадывать, брать разовую встречу или сразу программу. Ниже — логика выбора по уровню запроса и сложности ситуации.
Если нужно быстро понять причину трудностей и не тратить время на случайные услуги.
Если уже понятно, что ребёнку нужна программа помощи, а не разовая консультация.
Для родителя это лучше понимать как тренировку внимания, самоконтроля и устойчивости через игровые упражнения, а не как пугающую медицинскую манипуляцию.
Нет. Именно поэтому сначала нужна диагностика и постановка цели. В одном случае БОС помогает хорошо, в другом семье важнее другой маршрут поддержки.
Они получают понимание, что именно тренируется, как переносить результат в школу и дом, и по каким признакам оценивать реальный прогресс.
Если вы узнали в описании своего ребёнка, не нужно самостоятельно угадывать услугу. Начните с диагностики, чтобы получить понятный маршрут помощи.
Опишите коротко запрос семьи. Мы свяжемся и подскажем, с чего лучше начать.