
Мастер-класс: «Ребенок с нарушениями поведения в образовательном пространстве»
20186-я зональная конференция психологической службы
Для семей из Некрасовки, которым нужен комплексный разбор трудностей ребёнка: внимание, память, поведение, учёба и адаптация к школе.
Ребёнок может одновременно плохо держать внимание, уставать, путаться в заданиях, срываться эмоционально и терять мотивацию. В таком случае нужен комплексный разбор, а не точечная помощь по одному симптому.
Нейропсихологическая диагностика показывает, какие функции тянут развитие вниз и как выстроить программу так, чтобы семья видела смысл каждого шага.
Есть отдельные сертификаты по нарушениям поведения, девиантному поведению и профилактике.

6-я зональная конференция психологической службы

Профилактика и коррекция девиации в образовательном учреждении
Родителю не нужно угадывать, брать разовую встречу или сразу программу. Ниже — логика выбора по уровню запроса и сложности ситуации.
Если семье нужен не только диагноз, а понятный маршрут помощи с приоритетами.
Если уже понятно, что ребёнку нужна программа помощи, а не разовая консультация.
Если нужно не только сопровождение ребёнка, но и поддержка родителей по режиму, школе и нагрузке.
Когда жалоб несколько одновременно: внимание, память, поведение, утомляемость, письмо, чтение, школа. В такой ситуации важно видеть общую картину, а не работать только по одному симптому.
Она показывает сильные и слабые функции ребёнка, объясняет, почему именно ему трудно, и помогает выбрать приоритетный маршрут помощи без лишних услуг.
Нет. Иногда семье достаточно диагностики и чёткого плана, а иногда нужна более длинная поддержка. Решение принимается по сложности профиля, а не заранее “по шаблону”.
Если вы узнали в описании своего ребёнка, не нужно самостоятельно угадывать услугу. Начните с диагностики, чтобы получить понятный маршрут помощи.
Опишите коротко запрос семьи. Мы свяжемся и подскажем, с чего лучше начать.